教育部关工委主任李卫红来校调研指导

4月24日，教育部关工委主任李卫红来校调研指导上海市教育系统关工委理论研究基地建设工作。上海市教育系统关工委主任李宣海、执行主任高德毅、驻会副主任金勤明，校党委书记林在勇，党委副书记、校长陈恒，党委副书记、关工委主任杨海燕，党委副书记、副校长、关工委副主任赵扬，校关工委常务副主任黄刚，执行副主任张叶江等出席。高德毅主持。

李卫红指出，上海师范大学文脉深厚、教师教育特色鲜明，关工委工作扎实有效、理论研究基地亮点突出。学校打造了读书活动、关工委讲师团、“叮咛”教育、杨德广工作室、上海高校奉贤片区联盟等特色品牌，凝练形成可推广的“师大经验”，构建起“党委重视、关工委主动、‘五老’担当、多方协同”的良好育人格局。她强调，党中央高度重视关心下一代工作，“五老”是党和国家的宝贵财富，是关心下一代事业的重要力量，要深入贯彻落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示，师范院校作为培养新时代教师的摇篮，肩负着做强高等教育“龙头”、夯实基础教育根基、筑牢基础教育发展基点的双重使命，在服务立德树人，弘扬传承中华优秀传统文化方面责任重大。她强调，在新一轮理论研究基地建设中，要深入践行“两个结合”，传承弘扬中华优秀传统文化，筑牢思想文化根基。她希望学校将新一轮理论研究基地建设纳入相关规划，凸显“五老”优势，系统整合学校资源，优化研究框架，发挥智库作用；希望学校关工委坚守育人初心，创新工作模式，提升育人质效，为培养时代新人贡献智慧和力量。

陈恒代表学校对李卫红主任和市教育系统关工委各位领导的莅临表示热烈欢迎，对教育部关工委、市教育系统关工委长期以来的关心支持与悉心指导表示衷心感谢。他详细介绍了学校近年办学发展整体情况，汇报了学校在人才培养、学科建设、科研创新等重点领域的工作举措、实践成效以及未来发展规划。

会上，林在勇从关工委组织建设、队伍建设、阵地建设、理论研究等四个方面，全面汇报了学校关工委工作情况及第一轮理论研究基地建设运行、实践成效，围绕研究主题、优势、团队等方面详细阐述了新一轮理论研究基地课题规划。他指出，新一轮课题以“中华优秀传统文化育人的理论研究与实践探索”为主题，紧扣“两个结合”，聚焦“学什么、怎么学、怎么教”等核心问题，旨在弘扬传承中华优秀传统文化，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。他强调，学校将发挥师范特色、文史学科底蕴及“五老”优势，提炼传承创新经验，探索全学段教学路径，实现党的创新理论成果与中华优秀传统文化育人双向赋能，挖掘课题价值，构建实践机制，推动理论研究与育人实践深度融合。

交流互动环节，与会人员围绕新一轮理论研究基地建设实施、研究方向、研究队伍等进行深入研讨，指出要明确建设的总体要求，提高政治站位、强化理论武装，牢牢把握正确政治方向；要建强研究队伍，整合资源、凝聚“五老”智慧，提升研究专业化水平；要聚焦立德树人根本任务，围绕中华优秀传统文化传承的关键点推出接地气、有深度、能落地、标准化的研究成果；要与学校发展同频共振，强化成果转化，推动理论研究与实践深度融合，切实把研究成效转化为育人实效。

李卫红一行还考察了学校在弘扬中华优秀传统文化研究和实践方面的成果，参观了光启国际学者中心和博物馆。上海市教育系统关工委秘书长于美华，市教育系统关工委专家指导中心、线上教育中心执行主任张伯安，以及学校相关职能部门负责同志参加会议。（供稿：离退休工作部，摄影：宣传部）